Beschreibung
Sammelband zur Entwicklungsförderung im Kindesalter, herausgegeben von Arnold Lohaus und Michael Glüer. Teil I führt in die Grundlagen ein. Teil II behandelt kindzentrierte Diagnostik und Förderung nach Funktionsbereichen: Motorik, Konzentration und Aufmerksamkeit, intellektuelle Kompetenz und Hochbegabung, soziale und emotionale Fähigkeiten, Sprache, Lese- und Rechtschreibkompetenz, mathematische Kompetenz sowie musikalische Fähigkeiten und Medienkompetenz. Teil III widmet sich der umgebungsbezogenen Förderung mit Eltern und Erzieher:innen als Zielgruppen.
Stimmen & Rezensionen
Christiane Vetter hält den Band für alle geeignet, die mit Kindern arbeiten, und lobt den verständlich erläuterten Überblick über pädagogisch relevante Themen und psychologische Tests; das Interesse an nachprüfbarer, evidenzbasierter Entwicklungsförderung werde damit befriedigt. Kritisch merkt sie an, dass Entwicklung allein auf der Verhaltens- und Kompetenzebene zu kurz greife und eine kritische Einordnung des Entwicklungsbegriffs im Buch fehle.
socialnet.de (Prof. Dr. Christiane Vetter) · 2015-01-13Bibliographische Angaben
- Verlag
- Hogrefe
- Erscheinungsjahr
- 2014
- Seitenzahl
- 326 Seiten
- ISBN
- 9783801725433
