Beschreibung
Lotte erzählt aus der Ich-Perspektive von ihrer Kita-Freundin Mia, die anders ist: Mia spricht nicht und versteht manches anders als die übrigen Kinder. In kleinen Alltagsszenen - beim gemeinsamen Spielen, beim Öffnen der Brotdose, bei einem kleinen Streit um die Puppenteekanne - lernt Lotte, Mia genauer zu verstehen und sie so anzunehmen, wie sie ist. Ein Vorlesebuch für Kita-Kinder, das frühkindlichen, nonverbalen Autismus behandelt, ohne den Begriff selbst im Text zu nennen (er wird im Anhang für Begleitpersonen erklärt).
Stimmen & Rezensionen
Christoph Jantzen bewertet das Buch für die Arbeitsgemeinschaft Jugendliteratur und Medien (AJuM) kritisch und vergibt das Urteil 'nicht empfehlenswert'. Er hält die geschilderten Alltagsszenen zwar für authentisch, kritisiert aber die grundsätzliche Erzählhaltung: Das Buch stelle Mias 'Anderssein' immer wieder der vermeintlichen Normalität der übrigen Kindergruppe gegenüber, statt zu zeigen, dass eine Kita ohnehin aus vielfältigen, unterschiedlichen Kindern besteht. Auch die Illustrationen zeigten fast nur homogene, adrett gekleidete, fröhliche Kinder und würden diese Engführung noch verstärken. Sein Fazit: Es brauche mehr Kinderbücher, in denen Kinder wie Mia nicht über die Differenz zur Gruppe, sondern über das Gemeinsame in der Vielfalt aller Kinder definiert werden. „Schade. Denn eigentlich brauchen wir viele Kinder- und Bilderbücher, in denen Kinder wie Mia vorkommen, die dann aber nicht über die Differenz definiert werden, sondern über das Gemeinsame in der großen Vielfalt der Kinder.“
AJuM (Arbeitsgemeinschaft Jugendliteratur und Medien) - Christoph Jantzen · 2017-10-25Bibliographische Angaben
- Verlag
- Neufeld Verlag
- Erscheinungsjahr
- 2023
- Format
- Hardcover
- Seitenzahl
- 31 Seiten
- ISBN
- 9783862560790
- Illustration
- Tanja Husmann
