Beschreibung
ADHS, Autismus, Lese-Rechtschreib-Schwäche, Dyskalkulie: Wer anders tickt als erwartet, hat schnell das Gefühl, nicht ganz richtig zu sein. Der Druck, einfach zu funktionieren, ist groß – dabei ist längst bekannt, wie unterschiedlich und wie gut neurodivergente Gehirne arbeiten. Dieses Sachbuch für Jugendliche ab etwa elf Jahren nimmt mit auf eine Reise in die Welt der Neurodiversität und wirbt für einen positiven, wertschätzenden Blick auf die Vielfalt unserer Gehirne. Dr. Günther Vedder (socialnet.de) würdigt es als wichtigen Beitrag zum Verständnis von Neurodiversität, der ADHS, Autismus, Legasthenie und Dyskalkulie durchgängig positiv statt defizitorientiert betrachtet.
Stimmen & Rezensionen
Dr. Günther Vedder würdigt das Buch von Kathrin Köller und Irmela Schautz als wichtigen Beitrag zum Verständnis von Neurodiversität, das ADHS, Autismus, Legasthenie und Dyskalkulie durchgängig positiv statt defizitorientiert betrachtet. Er zitiert zustimmend die zentrale Aussage, Menschen mit ADHS seien 'nicht kaputt oder krank, sondern in erster Linie anders', und lobt den zugänglichen Schreibstil sowie Schautz' reiche visuelle Gestaltung, die auch Leser:innen anspreche, die kürzere Texte bevorzugen. Kritisch merkt er an, dass das Buch andere Neurodivergenzen wie Hochsensibilität und Tourette-Syndrom ausspart, und schlägt vor, die Kapitel zu ADHS und Autismus zugunsten weiterer Themen zu straffen. Sein Fazit: eine Empfehlung sowohl für den persönlichen Gebrauch als auch für den beruflichen Kontext organisationaler Diversität, die 'Veränderungen anregt'.
socialnet.de (Dr. Günther Vedder, Institut für interdisziplinäre Arbeitswissenschaft der Leibniz Universität Hannover) · 2025-08-27Bibliographische Angaben
- Verlag
- Carl Hanser
- Erscheinungsjahr
- 2025
- Format
- Softcover
- Seitenzahl
- 233 Seiten
- ISBN
- 9783446279780
- Illustration
- Irmela Schautz
- Auszeichnungen
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★ Autorin Kathrin Köller: Deutscher Jugendliteraturpreis 2023 (Sachbuch, für 'Queergestreift')
