Beschreibung
Till liebt Maßbänder, Tierlexika und alles, was sich messen und sortieren lässt – er ist gut im Liebhaben und im Schnelldenken. Im Kindergarten finden das nicht alle so spannend wie er, Till spielt oft allein und fragt sich: Mögen die anderen mich etwa nicht? Doch Mama, Papa und eine Psychologin wissen Rat, und bald findet Till in einer Gruppe anderer „Schnell-Lern-Kinder“ echte Freunde. Anne Amend-Söchting (socialnet.de) ordnet das Buch in den Themenkomplex Hochbegabung ein und würdigt, wie es die emotionalen und sozialen Seiten hoher Intelligenz beleuchtet.
Stimmen & Rezensionen
Anne Amend-Söchting ordnet das Buch in den unklar definierten, aber meist über schnelle kognitive Auffassungsgabe charakterisierten Themenkomplex Hochbegabung ein und beschreibt, wie Till im Morgenkreis mit seiner Begeisterung für Zahlen auf taube Ohren stößt und von anderen Kindern als 'Besserwisser' tituliert wird, bis er zunehmend allein spielt und nicht mehr in den Kindergarten möchte. Positiv hervorgehoben wird, dass eine Psychologin Till als hochbegabt bzw. 'schnelllernend' einstuft und ihre für Eltern und Erzieherin entwickelten Ideen im Kindergarten sukzessive umgesetzt werden, sodass Till durch regelmäßige Treffen mit anderen 'Schnelllernkindern' wieder auflebt. Gewürdigt wird auch das Nachwort der Autorin an die erwachsenen Bilderbuchvermittler:innen.
socialnet.de (apl. Prof. Dr. Anne Amend-Söchting) · 2024-09-09Bibliographische Angaben
- Verlag
- Balance Buch + Medien
- Erscheinungsjahr
- 2022
- Format
- Hardcover
- Seitenzahl
- 32 Seiten
- ISBN
- 9783867393034
- Illustration
- Suse Schweizer
Schlagworte
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