Beschreibung
Till ist gut im Liebhaben und Schnelldenken: Er liebt Maßbänder, Tierlexika und alles, was sich messen und sortieren lässt. Im Kindergarten finden das nicht alle so spannend wie er, und Till spielt oft allein -- mögen ihn die anderen Kinder etwa nicht? An manchen Tagen würde er am liebsten nicht mehr hingehen. Doch Mama, Papa und eine Psychologin wissen Rat: Bald findet Till Freunde in einer Gruppe mit anderen Schnell-Lern-Kindern. Ein Bilderbuch über die emotionalen und sozialen Herausforderungen, die eine überdurchschnittliche Intelligenz mit sich bringen kann, und darüber, wie hochbegabte Kinder sowohl intellektuelle Anregung als auch Zugehörigkeit und Akzeptanz brauchen.
Stimmen & Rezensionen
Anne Amend-Söchting ordnet das Buch in den unklar definierten, aber meist über schnelle kognitive Auffassungsgabe charakterisierten Themenkomplex Hochbegabung ein und beschreibt, wie Till im Morgenkreis mit seiner Begeisterung für Zahlen auf taube Ohren stößt und von anderen Kindern als 'Besserwisser' tituliert wird, bis er zunehmend allein spielt und nicht mehr in den Kindergarten möchte. Positiv hervorgehoben wird, dass eine Psychologin Till als hochbegabt bzw. 'schnelllernend' einstuft und ihre für Eltern und Erzieherin entwickelten Ideen im Kindergarten sukzessive umgesetzt werden, sodass Till durch regelmäßige Treffen mit anderen 'Schnelllernkindern' wieder auflebt. Gewürdigt wird auch das Nachwort der Autorin an die erwachsenen Bilderbuchvermittler:innen.
socialnet.de (apl. Prof. Dr. Anne Amend-Söchting) · 2024-09-09Bibliographische Angaben
- Verlag
- Balance Buch + Medien
- Erscheinungsjahr
- 2022
- Format
- Hardcover
- Seitenzahl
- 32 Seiten
- ISBN
- 9783867393034
- Illustration
- Suse Schweizer
Schlagworte
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