Beschreibung
Handreichung zum Lebenskompetenzenprogramm IPSY (Information + Psychosoziale Kompetenz = Schutz) für die Klassenstufen 5 bis 7, das auf dem Forschungsstand zur Entstehung jugendlichen Substanzmissbrauchs beruht und auch langfristig evaluiert wurde. Nach einer Einführung behandelt das Buch Grundlagen: die Verbreitung von Substanzkonsum im Jugendalter, Erklärungsmodelle (Entwicklungsmechanismen, jugendtypische Entwicklungsaufgaben, Risiko und Protektion) und schulische Prävention mit den Merkmalen wirksamer Programme. Danach stellt es das Programm vor und bietet Arbeitsmaterialien für die Praxis. Für Lehrkräfte, Schulsozialarbeiter:innen, Psycholog:innen und Fachkräfte der Prävention.
Stimmen & Rezensionen
Hans-Volker Happel beschreibt IPSY als kompaktes Präventionsprogramm zur Entwicklung von Lebenskompetenzen, das über drei Schuljahre mit zunehmender Spezifikation durchgeführt werden könne; die Module ließen sich auch einzeln, etwa in Projektwochen, nutzen. Das Programm könne zu einem selbstreflexiven Umgang mit dem eigenen Körper, dem Wohlbefinden und der Rolle in der Gleichaltrigengruppe anregen. Kritisch sieht er die Module zu Rauchen und Alkohol, die mit Abschreckung und Gefahrenvermittlung nicht mehr den aktuellen Präventionsansätzen entsprächen. Die Besprechung bezieht sich auf die Ausgabe von 2014.
socialnet.de (Prof. Dr. Hans-Volker Happel) · 2014-09-09Bibliographische Angaben
- Verlag
- Hogrefe
- Erscheinungsjahr
- 2023
- Seitenzahl
- 182 Seiten
- ISBN
- 9783801732158
Schlagworte
Ähnliche Bücher
-
Sucht
CAN Stop
Rainer Thomasius, Christiane Baldus, Kerstin Moré, Alejandra Miranda Eggers, Nina Weymann, Olaf Reis
-
Sucht
DELTA - Dresdner Multimodale Therapie für Jugendliche mit chronischem Suchtmittelkonsum
Yulia Golub, Veit Rössner, Johannes Meiron Zwipp, Lukas A. Basedow, Sören Kuitunen-Paul
-
Schule
Emotionale und Verhaltensprobleme in der Schule
Charlotte Hanisch, Manfred Döpfner, Thomas Hennemann
-
Schule
Emotionstraining in der Schule
Franz Petermann, Ulrike Petermann, Dennis Nitkowski