Beschreibung
Band der Reihe „Psychologie im Schulalltag“, der Lehrkräften zeigt, wie sie psychische Probleme bei Schüler:innen erkennen und Hilfen einleiten. Er erklärt, was psychische Störungen sind (externalisierende und internalisierende Störungen im Schulalter), wie häufig sie auftreten und wie sie entstehen, von Veranlagung über Risiko- und Schutzfaktoren bis zum Schulklima. Danach behandelt er Hilfen von der psychologischen Beratung in und außerhalb der Schule bis zur Psychotherapie, alters- und störungsübergreifende Maßnahmen sowie problemspezifische Fördermöglichkeiten; Zusammenfassung, Literatur und Internetlinks schließen den Band ab. Für Lehrkräfte.
Bibliographische Angaben
- Verlag
- Hogrefe
- Erscheinungsjahr
- 2020
- Seitenzahl
- 133 Seiten
- ISBN
- 9783801728984
Schlagworte
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